給天賦描紅著色

小時候，他是一個“名副其實”的“差生”。一直到讀中學，他像個皮球一樣被許多學校踢來踢去，就連最差的學校也不愿意招收他。

開始，他自己也像老師們一樣認為自己非常笨。十幾歲以后才明白，自己不是笨，是在學習方面有些障礙。他發現自己對文字反應遲鈍，但對圖形很敏感。上學時，他感到很痛苦，學不進去，考試成績太壞，感到非常自閉而又自卑。但一說畫畫，一摸到畫筆，他就感到全身松弛，心里非?？鞓贰Ｍ饷娴氖澜鐩]法讓他待下去，唯一的辦法就是回到自己的世界—畫畫，只有這個世界，才是他的樂園。在學校里受了老師的打擊，他敢怒不敢言。但一回到家他就畫老師，狠狠地畫，讓他“死”得非常慘，然后自己心情就會變好了。他如此來“報復”老師，來發泄心中的苦悶。

他的父母為此傷透了腦筋，也吃了很多苦頭。他們動不動就被老師叫到學校去，聽老師訓話，還時常帶著他到各個學校去看人家的臉色，求人家收留這個學生。幸運的是他的父母從不給他施加壓力，一直任他自由發展，給他做畫本。為此，他也特別感謝自己的父親，在他小時候非常想畫畫又總拿著個筆畫個不停的時候，他的父親沒有阻止他，相反支持了他。

終于，蒼天不負苦心人，在他25歲的時候，他的漫畫就紅透臺灣?！峨p響炮》、《澀女郎》、《醋溜族》等作品在全島更是經久不衰。他就是臺灣著名漫畫家朱德庸。

朱德庸在學習上是個“差生”，但在繪畫上，尤其是漫畫創作上卻是不可多得的“天才”。

其實，笨蛋和天才有時僅僅是一墻之隔。天賦入錯了“門”，即便原本是個天才，也只能被丟棄在陰暗的墻角充當一個蠢貨。如何讓天賦順順當當地“登堂入室”、“各得其所”，是決定一個人命運前途的關鍵。

關于天賦，朱德庸說：“我相信，人和動物一樣，每個人都有自己的天賦，比如老虎有鋒利的牙齒，兔子有高超的奔跑、彈跳力，所以它們能在大自然中生存下來。人也是一樣，不過是很多人在成長過程中把自己的天賦忘了……我還好，天賦或者說本能，沒有被掐死?！?

找出你的天賦，呵護你的天賦，并滿懷信心地給天賦描紅著色，你人生的天空定將絢爛無比。